terça-feira, janeiro 20, 2026
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Semana Pedagógica 2026 mobiliza 10 mil educadores em Mato Grosso para alinhamento do ano letivo

A Semana Pedagógica 2026 promovida pela Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc-MT) reuniu mais de 10 mil educadores por dia em atividades de formação, planejamento e troca de experiências. O evento marcou o início das ações preparatórias para o ano letivo e mobilizou profissionais de toda a rede estadual de ensino.

Formação continuada e planejamento para fortalecer a educação

A programação da Semana Pedagógica contemplou palestras, oficinas, rodas de conversa e debates sobre práticas pedagógicas, gestão escolar, inovação no ensino e aprendizagem, além de estratégias para enfrentar desafios contemporâneos em sala de aula.

Professores, coordenadores, gestores escolares e técnicos responsáveis pela educação participaram de sessões que abordaram temas como planejamento curricular, uso de tecnologias educacionais, avaliação formativa, bem-estar dos estudantes e gestão de conflitos no ambiente escolar.

Impacto na qualidade do ensino e ambiente escolar

A mobilização de milhares de educadores reforça o compromisso do governo estadual com a qualidade da educação pública. A formação oferecida durante a semana buscou alinhamento entre teoria e prática pedagógica, fortalecendo a atuação dos profissionais na preparação das aulas e na organização das rotinas escolares.

Além disso, a troca de experiências entre profissionais de diferentes regiões permitiu identificar práticas exitosas que podem ser compartilhadas e adaptadas em outras escolas, ampliando o alcance das iniciativas de melhoria contínua.

Bem-estar e integração dos profissionais

A programação também incluiu momentos dedicados ao bem-estar dos educadores, destacando a importância de ações que promovam saúde mental, equilíbrio entre vida profissional e pessoal e ambientes de trabalho mais acolhedores.

Gestores destacaram que essas atividades contribuem para fortalecer a integração das equipes escolares, potencializar o trabalho colaborativo e garantir um início de ano letivo mais organizado e orientado por metas claras.

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